yl23455永利举办2022年度青年教师教学基本功比赛

5月24日13时，yl23455永利通过腾讯会议举办了2022年度青年教师教学基本功比赛。共有2个语种的5位青年教师参加了此次比赛，学院领导小组组织了中青年教师、学生代表和教学督导组老师组成了专业评委。此次比赛由学院党委副书记马冬主持。

按照比赛流程，5位老师先期进行了比赛教案抽签，确定了比赛内容，然后根据姓氏笔画排序决定比赛顺序。

比赛中王珏老师围绕德语的地理分布、德语的历史沿革、德语的语言关系、德语字母的发音及书写，主要讲述德语的使用范围、历史沿革、语言关系以及德语30个字母的发音及书写。郑蓉颖老师给予了教学点评。

杨桐老师主要讲述法语中以être作助动词的复合过去时的动词，以及过去分词与主语的配合，具体包括未完成过去时的构成、未完成过去时的用法、未完成过去时与复合过去时比较。吴嘉平老师给予了教学点评。

张诗卉老师的授课目标是帮助学生通过德语学习，熟练掌握Le gérontif副动词的构成形式，理解副动词的四种主要用法，并比较副动词和现在分词的相同点和不同点。王华老师给予了教学点评。

桑瑞老师的教学展示以带领学生回顾 2022 年北京冬奥会，向学生展示 2022 冬奥会北京场地部分场馆的区域地图，通过提问的方式，引导学生了解北京冬奥会的相关法语表达开始，希望通过对问路指路主题的理解与练习，培养学生们懂礼貌、乐于助人的生活态度，提高跨文化交际礼仪与能力。李一坤老师给予教学点评。

韩嫣老师的授课主要包括讨论中德两国的支付习惯（文化）、 “结账”一词的概念与用法、在餐馆结账的情景对话理解、练习名词的第四格用法、价格（欧元）的表达、探讨“小费”文化、综合听力与对话训练等内容。皇甫伟老师给予教学点评。

最后院长康建刚进行了总结点评，他指出此次教学比赛真正体现了学院老中青教师之间的“传帮带”和教学相长，希望老师们珍惜此次互相学习和成长的机会。同时也希望年轻老师们秉持学校“办一所负责任大学”的办学理念，献身于素有“人类灵魂工程师”神圣事业。

学院此次比赛严格按照学校比赛的流程进行，不仅紧扣学院青年教师成长发展特点，更希望通过此次比赛起到“以赛代练”的目的，最大程度服务于青年教师的业务提升。本年度学院青年教师教学基本功比赛落下了帷幕，但是青年教师们的成长还需要矢志不渝。

初审：李伯远

复审：马   冬

终审：于喜海